竹田塾の魅力
受験に強い理由がここにあります。最短ルートで合格を目指しましょう！
竹田塾の独自メソッド
竹田塾は、特別解説授業と自立学習サポート授業を組み合わせた最先端の個別指導を提供します。他塾と比較して、学習管理や勉強量の確保に優れたシステムを持ち、成績向上に直結するサポートを実現しています。
-
受験対策のための個別指導
一人ひとりのニーズに応じた
指導を行います。 -
自然と勉強量が増える
仕組み塾内で全ての演習を完結させます。
-
現役大学生による
最新の指導リアルな受験戦略を伝えることができます。
他塾との違い
| 他塾との違い |  |
一般的な個別指導 | 一般的な集団塾 |
|---|---|---|---|
| 指導形式 | 特別解説授業 + 自立学習サポート授業 |
1:1または1:2指導のみ | 講師1人に対して多人数 |
| 学習管理 | 学習計画・ 宿題管理を徹底 |
宿題が出るだけで管理なし | 一律のカリキュラム |
| 演習量の確保 | 塾内で完結！ 演習・質問もOK |
授業のみで演習は家庭で | 演習はテスト前のみ |
| 先生の固定 | チーム指導だから 誰でも対応可 |
先生が固定で相性次第 | 先生が変わらない |
| 自立学習力の育成 | 「自分で学ぶ力」を 育てる |
受動的な学習になりがち | 一方的な授業が多い |
| 指導形式 | |
|---|---|
|
特別解説授業 + 自立学習 サポート授業 |
| 一般的な 個別指導 |
1:1 または 1:2指導のみ |
| 一般的な 集団塾 |
講師1人に対して 多人数 |
| 学習管理 | |
|---|---|
|
学習計画・ 宿題管理を徹底 |
| 一般的な 個別指導 |
宿題が出るだけで 管理なし |
| 一般的な 集団塾 |
一律のカリキュラム |
| 演習量の確保 | |
|---|---|
|
塾内で完結！ 演習・質問もOK |
| 一般的な 個別指導 |
授業のみで 演習は家庭で |
| 一般的な 集団塾 |
演習はテスト前のみ |
| 先生の固定 | |
|---|---|
|
チーム指導だから 誰でも対応可 |
| 一般的な 個別指導 |
先生が固定で 相性次第 |
| 一般的な 集団塾 |
先生が変わらない |
| 自立学習力の育成 | |
|---|---|
|
「自分で学ぶ力」を 育てる |
| 一般的な 個別指導 |
受動的な 学習になりがち |
| 一般的な 集団塾 |
一方的な授業が多い |
受験に特化した
「最短ルート」の個別指導
竹田塾は受験に特化した特別解説授業を行い、各生徒に最適な学習計画を提案します。迷うことなく、効率的に学習を進めることができます。
また週1〜2回の特別解説授業では、教科ごとの要点をピンポイントで解説。理解の浅い部分を的確に補強することで、着実に実力を伸ばしていきます。
勉強量を徹底的に確保します！
竹田塾では、宿題や演習をすべて塾で完結させるスタイルを採用しています。自宅での学習を強いられることがないため、家庭でのストレスや親子の衝突もありません。「家で勉強しない…」と悩む保護者の方にこそ選んでいただきたい仕組みです。
さらに、いつでも質問できる体制を整えており、「わからない」を持ち帰らせない環境がここにあります。わからないをその場で解決できるからこそ、勉強への不安もなくなります。
生徒が「できる」ようになるまでしっかり演習を繰り返し、学習内容を確実に定着させます。
生徒の成績分布図
- 生徒数
- 44名
当塾に開校してから昨年度までの2年間のデータを基に
作成しております。
通塾していた塾生塾の塾の模試や定期テスト、
入試結果を総合的に評価してデータ作成を行っております。
- 凡例
-
- 国公立大学を目指せる。
模試の塾内順位が1位~3位 - 大学受験を見据えて地方高校を選ぶ生徒。
学内順位トップクラス - 平均点
- 平均点をたまに取れる
- 学内順位下位
- 国公立大学を目指せる。
塾で成績を上げるには、「わかりやすい特別解説授業」を受けると同時に、「多くの自習」が必要となります。
さらに、データを見ると塾でたくさん自習をしている学生が優秀である傾向が強いです。
当塾のデータですので、全ての学習塾に当てはまるデータではありませんが、”竹田塾”では週4回以上の特別解説授業と塾教室内での週3回以上自習が一番成績を上げやすい通塾方法だと読み取れます。
現役大学生が教える受験ノウハウ
竹田塾では、現在の入試を突破してきた現役大学生が講師を務めています。つい最近まで受験と向き合っていたからこそ、リアルな戦略と勉強法を、生徒目線で丁寧に伝えることができます。
講師と生徒の年齢が近いため、自然と会話がしやすく、「先生と話しにくい…」という悩みも起こりにくいのが特徴。勉強の内容はもちろん、モチベーションの保ち方や不安への向き合い方など、学力以外の面でもしっかり寄り添います。
また、講師たちはた毎週のミーティングや、年に数回の研修で指導力を磨き続けており、常に高いレベルで指導できる体制を整えています。
教員免許保持者が作る精密なカリキュラム
竹田塾には、教員免許を正式に取得した実力派の講師が3名在籍しており、
一人ひとりに合わせた「学びの設計図（カリキュラム）」を作成します。
一般的な塾にありがちな画一的な学習指導ではなく、お子さまの目標、性格、学力に応じた「本当に必要な学習内容」を精密に設計。志望校合格はもちろん、学習習慣の定着や自立的な学びの姿勢を養います。
- 講師の資格
-
- 高等学校教諭一種免許状 数学・国語・英語
- 中学校教諭一種免許状 数学・国語
- 小学校教諭一種免許状
竹田塾の自立学習サポートとは？
-
塾で完結する
学習サイクル -
いつでも学習できる
-
「自分で解決する力」
を育てる
竹田塾では、２つの特別解説授業「特別解説授業」と「自立学習サポート授業」の両方を組み合わせることで、最短ルートで成績UPを実現します！
生徒一人ひとりの学力や志望校に合わせたオーダーメイドのカリキュラムを作成し、「何を」「どれだけ」「いつまでに」取り組むべきかを明確化。計画的な学習を徹底サポートします。
受験においては、「わかりやすい授業」だけでなく、「膨大な演習量」こそが成績向上のカギ。
ただ教えるだけではなく、「できるまで」演習を重ねる環境を提供し、着実に成績を伸ばします。そのため、本プログラムはすべての生徒に受講を推奨しています。
-
1コマ単価×回数
理解を深める -
毎月固定金額
学習量を確保し、定着させる
自立学習サポート授業の流れ
その日の学習計画を作成
毎回の授業でその日の学習計画を先生が提示します。
学校の宿題と塾のタスクをバランスよく組み合わせた1週間の計画で、無駄なく効率的に学べます。
計画に沿って演習開始！
立てた学習計画に沿って、宿題・模試の復習・受験対策を効率よく進行。無駄なく、集中した演習で実力を積み上げます。
わからない問題があれば質問！
質問はいつでもOK。つまずきをそのままにせず、「あとでやろう…」をなくして確実に前進します。
学習内容の振り返り・
次回の計画を立てる
学習した内容は必ず振り返り、次回の計画を立てます。学習管理を徹底することで、「やったつもり」を防ぎ、確かな成果につなげます。
塾で完結する勉強方法。ご家庭のストレスを軽減
竹田塾では、塾内で全ての宿題と演習を完結させるため、家庭での勉強が不要です。これにより、親子のストレスを軽減し、自然な学習習慣を身につけることができます。
- 家庭学習の負担を減らします
- 親子のストレスを軽減します
- 学習習慣を自然に身につけます
竹田塾の合格実績
竹田塾では、多くの生徒が志望校に合格しています。
特に、竹田高校や東明高校準特コースに合格した生徒の体験談が
その証拠です。偏差値が10以上UPした成功事例も多数あり、
実績が裏付ける学習法です。
-
日本文理大学付属高校
1名合格
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鶴崎高校
1名合格
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竹田高校
2名合格
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熊本マリノス高校
1名合格
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三重総合高校
1名合格
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東明高校
1名合格
竹田塾に通う際の注意点
講師が固定ではありません！
それは、塾全体として生徒と向き合う方針があるからです。
通い始めは少し不安かもしれませんが、３か月程度通塾すると講師非固定型の効果が出てきます。教室全体が自分の空間となり、通塾に対する抵抗感がなくなります。
カリキュラムの管理は教室長が責任もって行いますのでご安心ください。
現役大学生講師が
多く所属しています。
現役大学生は最新の受験を知り尽くしています。
また生徒と年齢が近いので指導内容をすんなりと受け入れてくれます。高校卒業したばかりの学生が指導することに不安を感じるかも知れませんが、年間を通じたカリキュラム管理は教室長が行いますのでご安心ください。
よくある質問
- 家で勉強しなくていい？
- はい、竹田塾では塾内での学習を重視しています。自宅での勉強は必要ありません。全ての学習が塾で完結します。
- 先生が固定されないメリットは？
- 竹田塾では、複数の講師がサポートします。これにより、様々な視点からの指導が受けられます。固定された先生に依存することなく、柔軟に学べます。
- 集団指導と個別教室の指導の違いは？
- 集団指導は仲間と共に学ぶ形式で、競争心を育てます。一方、個別指導は生徒一人ひとりに合わせたカスタマイズされた指導です。両方の利点を活かした学習が可能です。
- 推薦入試対策は？
- はい、推薦入試対策も行っています。生徒の志望校に合わせた対策を提供し、合格に向けたサポートをします。具体的なプランについては、個別にご相談ください。
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